“孩子们，谢谢你们愿意听我的老黄历。明天你们再来，我接着把我当兵复员后的经历和故事讲给你们听。”看着意犹未尽的老人，聊城大学地理与环境学院口述历史志愿服务队的队员们也很是欣慰与感动。作为2024年度聊城市社科普及“五为”志愿服务重点项目，聊城大学地理与环境学院口述历史志愿服务队积极开展“倾听回忆，陪伴与爱”养老机构老人口述史志愿服务活动，通过倾听老人回忆生命历程的方式进行爱心陪伴。
在以往开展的助老爱老志愿服务活动中发现，养老机构的部分老人沟通交流少，会产生较强的孤独感，他们更需要陪伴和倾听。通过“倾听回忆，陪伴与爱”养老机构老人口述史志愿服务项目，陪伴老人回顾往事，满足老人的倾诉欲和精神需求，进而丰富养老助老服务供给，创新养老志愿服务方式。
为了更好地开展志愿服务活动，服务队前期对志愿者进行专业的口述史访谈培训，并了解养老机构内老人的基本情况，征求老人及家属意见，确定口述史访谈对象和相关访谈提纲。以老年人的健康为首要考虑因素，将口述史访谈与爱老助老活动结合起来。后期将口述整理材料以视频、图像、文字的形式向老人展示，并持续跟进开展志愿服务。项目以老人口述史访谈为切入点，以助老、敬老、爱老、尊老为根本，开展常态化志愿助老服务。
半年来，服务队走进聊城市4个养老机构，采访了20多位老人，他们中有复员军人、退休教师以及企业退休员工，每位老人的人生经历都是社会变迁与时代发展的生动描绘。在岁月的流转中，老年人犹如一部厚重的史书，承载着无尽的回忆与故事，见证着文化的传承和历史的延续。通过养老机构老人口述史访谈，不仅是在记录过往的历史岁月，更是在为老人创造一个展示自我的平台，为老人们的晚年生活增添一抹绚丽的色彩。通过倾听与陪伴，老人的自我认可感、幸福感以及自豪感都得到极大提升。(于兴涛 张秀荣)
来源：中国青年网
（责任编辑：高丽颖、温士昕）
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